英语
问题1:课堂上正在进行什么活动?
答:课堂讨论
问题2:班上谁最安静?
答:简
问题3:她为什么很安静?
答:她生性文静
问题4:在课堂讨论中你是如何互动的?你会参与还是保持沉默?
答:我积极参与课堂讨论。
在你的班上选择两个性格迥异的朋友。用方框中的线索描述他们的性质。你也可以用自己的词来描述它们。
顽皮、活泼、乐于分享、粗心、好学、安静、友好、乐于助人、有规律、开朗
答:
专家Sheela | 顽皮、活泼、粗心、开朗 |
---|---|
Ankit | 分享,好学,安静,友好,乐于助人,有规律 |
问题1:什么是讨论?
答:讨论是指参与者在一起讨论一些重要问题的会议。每个人都给出了他/她对这个话题的看法。参与者提问并回答。从众多的想法中,选出最好的想法付诸行动。
问题2:在计划参观公园之前,请注意你们可能讨论的要点。
(a)选择日期和时间。
答:7月7日上午10点
(b)带什么东西去玩?
答:足球,飞盘,风筝
(c)分配职责。
答:安基特将带来足球。拉胡尔会带来飞盘。Sneha会带Kite来。Bittoo会带来食物。
(d)吃的东西。
答:薯片,Kurkure,巧克力派,橙汁
问题2:根据每个人的特点填写下面的表格。这里给出了一些线索来帮助你。
答:
勇敢的 | 淘气的 | 安静的 | 健谈 | 慷慨的 | 好学 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nirav | X | X | X | Y | X | X |
Pranav | Y | X | X | X | X | X |
此举使 | X | X | Y | X | X | X |
Mithila | X | Y | X | X | X | X |
Ritu | X | X | X | X | X | Y |
Sangeeta | X | X | X | X | Y | X |
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