12班数学

关系与功能

NCERT范例问题

长答题类型第三部分

问题22:下面每一项都定义了N的关系:

NCERT范例问题和解决方案12类数学(46)

确定上述关系中哪些是自反的、对称的和传递的。

解决方案:

NCERT范例问题和解决方案12类数学(47)

因此,给定的关系只是可传递的。



NCERT范例问题和解决方案12类数学(48)

因此,R不是自反的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(49)

因此R是对称的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(50)

因此R是不可传递的。

因此,R只是对称的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(51)

因此R是自反的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(52)

因此,很明显R是对称的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(53)

因此R是可传递的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(54)

因此,R不是自反的。

NCERT范例问题和解决方案12类数学(55)

因此R是不对称的。

因为,没有元素以NCERT范例问题和解决方案12类数学(56)

因此,R是一个传递物。

问题23:设A ={1,2,3, ........., 9}和R是A × A中(A, b) R (c, b)定义的A x A中的关系,如果A + d = b + c对于A × A中的(A, b), (c, d),证明R是等价关系,并得到等价类[(2,5)]。

解决方案:

NCERT范例问题和解决方案12类数学(57)

因此R是自反的。



令(a, b) R (c, d)

NCERT范例问题和解决方案12类数学(58)

因此R是对称的。

令(a, b) R (c, d)和(c, d) R (e, f)

NCERT范例问题和解决方案12类数学(59)

因此R是可传递的。

因此,R是自反的、对称的和可传递的。

因此,R是等价关系。

等价类包含{(2、5)}{(1、4),(5),(6)、(7)、(8)、(9)}。

问题24:利用定义,证明函数NCERT范例问题和解决方案12类数学(60)可逆的当且仅当f同时为1 - 1和映上。

解决方案:根据可逆函数的定义:

一个函数NCERT范例问题和解决方案12类数学(61)定义为可逆函数,如果存在函数NCERT范例问题和解决方案12类数学(62)

函数g称为f的逆函数,用f表示- 1

NCERT范例问题和解决方案12类数学(63)1 - 1和上。

因此f(x)应该是1 - 1映上。




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