第十班数学

统计数据

练习14.2

问题1。下表显示了某家医院一年内住院病人的年龄。

年龄(年) 5 - 15 15 - 25 25 - 35 35 - 45 45 - 55 55 - 65
患者人数 6 11 21 23 14 5

求上述数据的众数和均值。比较和解释两种集中趋势的测量方法。


解决方案:解决方案:模态类' = 35 - 45 ',' l = 35 ', ' h = 10 ', ' f_1 = 23 ', ' f_0 = 21 '和' f_2 = 14 '

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 35 + (23-21) / (2 xx23-21-14) xx10 '

“= 35 + 2/11xx10 = 36.8”

均值计算:
组距 fi 西 fixi
5 - 15 6 10 60
15 - 25 11 20. 220
25 - 35 21 30. 630
35 - 45 23 40 920
45 - 55 14 50 700
55 - 65 5 60 300
Σf= 80 Σfx= 2830

“x =(Σf_i \ x_i) /(Σf_i) = (2830) / (80) = 35.37

数据模式显示,患者人数最多的年龄组为26.8岁,而所有患者的平均年龄为35.37岁。

问题2。以下数据提供了225个电气元件的观察寿命(小时)信息:

寿命(小时) 0-20 20 - 40 奖金的 60 - 80 80 - 100 100 - 120
频率 10 35 52 61 38 29

确定组件的模态生命周期。

解决方案:模态类' = 60 - 80 ',' l = 60”,“f = 61”,“f_0 = 52”,“₂= 38”和“h = 20”

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 60 + (61 - 52) / (2 xx61-52-38) xx20 '

' = 60 + 9/32xx20 = 65.62


问题3。下面的数据给出了一个村庄200户家庭每月家庭总支出的分布情况。求各家庭的月支出模式。另外,找出每月的平均支出。

支出 家庭数量
1000 - 1500 24
1500 - 2000 40
2000 - 2500 33
2500 - 3000 28
3000 - 3500 30.
3500 - 4000 22
4000 - 4500 16
4500 - 5000 7

解决方案:模态类' = 1500-2000 ',' l = 1500 ', ' f_1 = 40 ', ' f_0 = 24 ', ' f_2 = 33 ', ' h = 500 '

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 1500 + (40-24) / (2 xx40-24-33) xx500”

' = 1500 + 16/23xx500 = 1847.82

平均值的计算:
组距 fi 西 Di = xi - a UI = di/h fiui
1000 - 1500 24 1250 -1500年 3 -72年
1500 - 2000 40 1750 -1000年 -2 -80年
2000 - 2500 33 2250 -500年 -1 -33年
2500 - 3000 28 2750 0 0 0
3000 - 3500 30. 3250 500 1 30.
3500 - 4000 22 3750 1000 2 44
4000 - 4500 16 4250 1500 3. 48
4500 - 5000 7 4750 2000 4 28
Σf= 200 Σfu= -35

“x = a +(Σf_i \ u_i) /(Σf_i)特加重的

' = 2750 - (35) / (200) xx500 '

' = 2750 - 87.5 = 2662.50

问题4。下面的分布给出了印度高等中学的各邦师生比例。求这个数据的众数和均值。解释这两个度量。

每名教师的学生人数 状态数/UT
15 - 20 3.
20 - 25 8
25 - 30 9
实现了 10
35 - 40 3.
降价 0
45 - 50 0
50 - 55 2

解决方案:实现了模态类' = ',' l = 30 ', ' f = 10 ', ' f_0 = 9”,“₂= 3”和“h = 5”

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 30 + (9) / (2 xx10-9-3) xx5 '

' = 30 + 1/8xx5 = 30.625

均值计算:
组距 fi 西 Di = xi - a UI = di/h fiui
15 - 20 3. 17.5 -15年 3 9
20 - 25 8 22.5 -10 -2 -16年
25 - 30 9 27.5 5 -1 9
实现了 10 32.5 0 0 0
35 - 40 3. 37.5 5 1 3.
降价 0 42.5 10 2 0
45 - 50 0 47.5 15 3. 0
50 - 55 2 52.5 20. 4 8
Σf= 35 Σfu= -23

“x = a +(Σf_i \ u_i) /(Σf_i)特加重的

“= 32.5 23/35xx5”

“32.5 = -22/7 = 29.22”

该模式显示,每个教师最多有30-35名学生。从平均值来看,学生与教师的平均比率为29.22

问题5。给定的分布显示了一些世界顶级击球手在一天的国际板球比赛中得分的数量。

跑进了 击球手人数
3000 - 4000 4
4000 - 5000 18
5000 - 6000 9
6000 - 7000 7
7000 - 8000 6
8000 - 9000 3.
9000 - 1000 1
10000 - 11000 1

找出数据的模式。

解决方案:模态组= 4000 - 5000 ',' l = 4000 ', ' f = 18”,“f_0 = 4”,“₂= 9”和“h = 1000”

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 4000 +(投中三分球)/ (2 xx18-4-9) xx1000”

' = 4000 + 14/23xx1000 = 4608.70

问题6。一名学生记录了在100个周期内通过道路上某一地点的汽车数量,每个周期为3分钟,并将其总结在下表中。找出数据的模式。

汽车数量 清廉 10 - 20 20 - 30 30 - 40 40 - 50 50 - 60 60 - 70 70 - 80
频率 7 14 13 12 20. 11 15 8

解决方案:模态类' = 40 - 50”、“l = 40 ', ' f = 20 ', ' f_0 = 12”,“₂= 11”和“h = 10”

模式”= l + ((f_1-f_0) / (2 f_1-f_0-f_2))特加重的

' = 40 +(拖)/ (2 xx20-12-11) xx10 '

' = 40 + 8/17xx10 = 44.70



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