第七课科学

运动

NCERT解决方案

问题1:将下列运动分为直线运动、圆周运动和振荡运动:

  1. 跑步时双手的动作。
  2. 在直线道路上拉车的马的运动。
  3. 孩子在旋转木马上的运动。
  4. 孩子在跷跷板上的运动。
  5. 电铃锤的运动。
  6. 火车在直桥上的运动。

答:

  1. 周期运动或振荡运动
  2. 沿直线(直线运动)
  3. 圆周运动
  4. 周期运动或振荡运动
  5. 周期运动或振荡运动
  6. 线性运动

问题2:下面哪个选项是不正确的?

  1. 时间的基本单位是秒。
  2. 每个物体都以匀速运动。
  3. 两个城市之间的距离以公里为单位。
  4. 给定钟摆的时间周期不是恒定的。
  5. 火车的速度以米/小时表示。

答:(ii)、(iv)及(v)

问题3:一个单摆摆动20次需要32秒。钟摆的时间周期是多少?

答:给定,振荡次数= 20

耗时= 32秒

我们知道,Time Period =时间÷振荡次数

= 32 s ÷ 20 = 1.6 s

问题4:两个车站之间的距离是240公里。火车走这段距离需要4个小时。计算火车的速度。

答:给定,distance = 240 km

所需时间= 4小时

我们知道,速度=距离÷时间

= 240公里÷ 4小时= 60公里/小时



问题5:一辆汽车的里程表显示57321.0公里,而时钟显示的时间是上午08:30。如果在上午08:50,里程表的读数变成了57336.0公里,那么汽车行驶的距离是多少?计算这段时间内汽车的速度,单位为km/min。也用km/h表示速度。

答:给定,里程表的初始读数= 57321.0 km

里程表的最终读数= 57336.0公里

初始时间=上午08:30

结束时间=上午08:50

因此,所覆盖的距离=里程表的最终读数-里程表的初始读数

= 57336.0公里- 57321.0公里= 15公里

总时间=最终时间-初始时间

=上午08:50 - 08:30 = 20分钟

20分钟= 20 ÷ 60小时=“1/3”小时

我们知道,速度=距离÷时间

= 15公里÷ 20分钟= 0.75公里÷分钟

或者说,速度= 15km ÷(1/3)小时= 45km /小时

因此,速度= 0.75公里/分钟或45km/小时

问题6:萨尔玛从家里骑车15分钟到学校。如果自行车的速度是2米/秒,计算她的房子到学校的距离。

答:给定,速度= 2m /s

耗时= 15分钟= 900秒

距离= ?

我们知道,速度=距离÷时间

或者,距离=速度×时间

= 2m /s × 900 s = 1800m = 1.8 km

问题7:在下列情况下,展示运动的距离-时间图的形状:

  1. 匀速行驶的汽车。
  2. 一辆停在路边的汽车。

答:

距离时间图

问题8:下列哪个关系是正确的?

  1. 速度=距离×时间
  2. 速度=距离÷时间
  3. 时间=距离÷速度
  4. 速度= 1 ÷(距离。时间)

答:(b)速度=距离/时间


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