6班科学
问题1:就陆运、水运和空运的交通方式各举两个例子。
答:陆地:公共汽车，水:轮船和空中:飞机
问题2:为什么不能用步伐或脚步作为长度的标准单位?
答:脚步的长度因人而异。用它作为长度的标准单位会造成混乱。因此，步伐或脚步不能作为长度的标准单位。
问题3:将以下长度按大小递增排列:1米，1厘米，1公里，1毫米。
答:1毫米< 1厘米< 1米< 1公里
人的身高是1.65米。用cm和mm表示。
答:我们知道1米= 100厘米
因此，1.65 m = 1.65 × 100 = 165 cm
现在，1厘米= 10毫米
因此，165厘米= 165 × 10 = 1650毫米
问题4:Radha的家和学校之间的距离是3250米。把这个距离表示成千米。
答:我们知道1000m = 1km
因此，1m = 1 ÷ 1000 m
因此，3250米= (1 ÷ 1000米)× 3250 = 3.25公里
问题5:在测量针织针的长度时，天平一端的读数是3.0厘米，另一端的读数是33.1厘米。针的长度是多少?
答:在这里;起始点读数= 3.0 cm
终点读数= 33.1 cm
测量=最终读数-初始读数
= 33.1 - 3.0 = 30.1 cm
问题6:写出自行车运动和打开吊扇运动的相同点和不同点。bdapp官方下载安卓版
答:相似之处:自行车和吊扇的轮子都是作圆周运动的。
bdapp官方下载安卓版不同之处在于:虽然自行车也呈现平移运动，但吊扇仍然固定在一个地方。
问题7:为什么不用弹性卷尺测量距离?当你告诉别人你用松紧带测量的距离时，你会遇到什么问题?
答:弹性卷尺具有很高的柔韧性，因此在不同的时间会给出不同的读数。因此，弹性卷尺不能用来测量距离。
问题8:举两个周期运动的例子。
答:周期运动的两个例子是;钟摆的运动和秋千的运动。
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